Pasárgada pertence a tantos. Ela também pertence a mim?

Às vezes nas quais a escola em Santana do Ipanema se aproxima da poesia, a poesia aproxima-se da escola em Santana do Ipanema. Atribui-se ao poeta português, autor de o “Livro do Desassossego”, a opinião sobre a trova quão vaso de flores cujas casas na cidade expõem à janela da alma.

Em Santana do Ipanema arrisca-se dizer que o aluno é capaz de escrever uma trova, este poema em redondilha maior de quatro versos populares. Quando aluno do Grupo Escolar Padre Francisco Correia, nas aulas da professora Marinita, aprendia-se sobre a importância da leitura de literatura.

À época de aluno do Ginásio Santana, escrevi na capa do caderno de língua portuguesa:
Pasárgada pertence a tantos.
Ela também pertence a mim?
Não reivindicarei Pasárgada.
Hoje a TV reprisa Rin-Tin-Tin.

Fruição literária nas escolas em Santana do Ipanema cabe ao tipo de currículo adotado. A intertextualidade sobre Pasárgada manuelina é apenas exemplo de trova. Para além do exemplo da fruição literária nas escolas santanenses, vale salientar que quase sempre se adota nas escolas a teoria tradicional do currículo.

Ao se reconhecer, porém, que a humanidade acaba-se com o fim da fantasia, busca-se na fruição literária o elixir que mantém viva a fantasia e, por conseguinte, mantém viva a humanidade (o ser humano). Há um pêndulo entre a fruição literária no exercício escolar e os tipos de currículo.

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