SME de São José da Tapera realiza I Mostra pedagógica de Recursos Didáticos

A Secretaria Municipal de Educação de São José da Tapera realizou no dia 29 de Agosto de 2012 a I Mostra Pedagógica de Recursos Didáticos.

O objetivo deste projeto é apresentar o material lúdico utilizado por professoras da Educação Infantil e Inclusiva na vivência da sala de aula, compartilhando conhecimentos e socializando experiências entre os demais docentes a fim de estimulá-los a inovar a sua metodologia de ensino.

A Coordenadora da Educação Infantil, Maria Auxiliadora V. dos Anjos Melo afirma que recursos didáticos como os jogos e brinquedos apresentados nessa Mostra são de suma importância para o desenvolvimento da criança, uma vez que estes proporcionam o desenvolvimento do raciocínio e a construção do seu conhecimento de forma descontraída, por isso, faz-se necessário envolver os jogos e as brincadeiras nas práticas pedagógicas de sala da aula, não apenas com vistas ao desenvolvimento da ludicidade, mas sim, como meio de desenvolver e aprimorar o raciocínio lógico, social e cognitivo de maneira prazerosa para a criança transformando a escola em um espaço agradável, acolhedor e prazeroso de forma que as brincadeiras, brinquedos e jogos sejam aliados dos educadores permitindo-lhes alcançar o sucesso em sala de aula.

O desenvolvimento do evento foi abrilhantado com belas apresentações culturais, entre elas, as apresentações das crianças com necessidades especiais que emocionou os presentes.

A programação do evento se deu da seguinte forma:

PROGRAMAÇÃO
1. ABERTURA:
# Maria Helena Rodrigues Rosa de Santana
Secretária de Educação
# Quitéria Rosa Pereira Oliveira
Diretora de Ensino

A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
# Mª Auxiliadora Vieira dos Anjos Melo
Coordenadora Técnica da Educação Infantil
# Adriana Lemos Fontes Silva
Assessora Pedagógica

SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
# Selma Barbosa Cordeiro Lima
Coordenadora Técnica da Educação Inclusiva

2. APRESENTAÇÃO CULTURAL:
# Alunos da Educação Infantil
# Alunos da Educação Inclusiva

3. ,b>CANTINHOS DE VIVÊNCIAS:

Contação de histórias com recursos didáticos; (tenda da leitura)
Vivências de jogos, brinquedos e brincadeiras com materiais reutilizáveis. (cantinhos organizados pelos professores com livre acesso aos alunos)
Espaço aberto para socialização de experiências dos docentes.
Encerramento.


Brincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; Se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los, sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.
(Drummond)